Bine ai venit la AMI Kids EDUCATION

Grădiniță privată în Bacău

Departament educațional

Departamentul educațional este format din cadre didactice cu pregătire specifică în domeniu. Studiile lor sunt recunoscute de ARACIP, autoritatea care ne evaluează și ne supervizează ca Instituție de Învățământ.

Acomodare blandă

Scopul programului de acomodare este de a pregăti copilul și părinții pentru noul mediu în care copilul va intra: oameni, casă, program, mâncare, obiceiuri – toate sunt noi și toate au nevoie de a fi cunoscute în ritmul copilului.

Activități extracuriculare

Din dorința de a lărgi aria de cunoaștere a copilului, pe lângă limba engleză și sport, am adus în programul nostru excursii de o zi în afara orașului, vizite la diferite obiective, mergem la cules de struguri, la cinema, la stomatolog, etc.

Program prelungit

Programul zilnic este de Luni până Vineri, în intervalul orar 8:00-17:00. Dimineața ne desfășuram în activitățile curriculare ale Grădiniței, iar după amiaza continuăm cu program de afterschool, oferit de Fundația AMI Kids.

Școala de vară

În perioada Vacanței de Vară, AMIKids este deschis de regulă până în jurul datei de 25 ale lunii Iulie.

În perioada 26 Iulie – 31 August este închis. Redeschidem cu 01 Septembrie.

Bucătărie proprie

Gătim zilnic pentru copii. Grădinița privată AMIKids are propria bucătărie echipată cu mobilier și aparatură profesionale pentru gătit, veselă de porțelan și tacâmuri de inox pentru servirea meniului.

Misiunea AMI Kids Education - suntem partener al familiei la evoluția copilului, asigurându-i instrumente specifice dezvoltării în colectivitate, pentru ca acesta să-și obțină propria autonomie congruentă cu vârsta.

Echipa AMIKids

Partener al familiei în creșterea și educația copilului

În afirmația noastră de a fi partener al familiei, ne referim la noi ca echipa și nu doar la Educatoarea copilului. Dat fiind că suntem o colectivitate mică, copii interacționează zilnic nu doar cu Educatoarea, ci și cu ceilalți membri ai echipei. Iar faptul ca majoritatea membrilor echipei sunt aici de la începutul activității noastre, este un mare avantaj. Acest lucru ne-a permis să interacționăm, să gândim și să deliberăm într-un mod coordonat și congruent.

Capacitatea noastră de a înțelege că orice dizarmonie reflectă în dinamica grupului mic și mare în același timp, este una dintre valorile care ne reprezintă.

Valori

ATITUDINE - aceasta este principala noastră valoare. Din ea derivă toate celelalte valori și implicit abordările noastre referitoare la viață.

GrădinițA AMI Kids education

Grupe de vârstă

Grădinița AMI Kids Education este o Instituție de Învățământ preuniversitar particular, acreditată prin Ordinul Ministrului Educatiei 3537/25.03.2021. Sistemul de educație preșcolară AMIKids este organizat pe grupe de vârstă, fiecare copil accesând programul de acomodare la intrarea în Grădinița noastră, indiferent de vârstă.

Intervalul de vârstă 2-3 ani face parte din etapa de dezvoltare cuprinsă în intervalul 1,6-3 ani și marchează o perioadă de mari salturi în dezvoltare care se diferențiază major, în toate domeniile dezvoltării, de perioada anterioară și de cea care îi urmează. Este o perioadă foarte importantă în special din punct de vedere al cuceririi independenței „dependente” de adult. (extras din RFDIT)

Intervalul 3-4 ani face parte din etapa de dezvoltare cuprinsă în intervalul 3-5 ani, care se concentrează pe perioada preșcolarității mijlocii care îmbracă un anumit specific din perspectiva socializării, a interacțiunii sociale cu cei de vârstă apropiată și cu adulții, a achizițiilor din planul limbajului, a proceselor psihice, a jocului. De exemplu: se împrietenește și menține prietenia cu cel puțin un copil. (RFDIT)

Intervalul 4-5 ani face parte din etapa de dezvoltare cuprinsă în intervalul 3-5 ani, care se concentrează pe perioada preșcolarității mijlocii care îmbracă un anumit specific din perspectiva socializării, a interacțiunii sociale cu cei de vârstă apropiată și cu adulții, a achizițiilor din planul limbajului, a proceselor psihice, a jocului. De exemplu: răspunde la întrebări folosind limbajul verbal, referindu-se atât la contextul prezent cât și la alte contexte create; face diferența între cuvintele reale și cele inventate. (RFDIT)

Intervalul 5-6 ani face parte din etapa de dezvoltare cuprinsă în intervalul 5-7 ani, care este cel destinat pregătirii copilului pentru intrarea în școală, perioadă în care copilul dispune de o mare capacitate de a opera cu obiectele, cuvintele, mediul și interacțiunile cu ceilalti. Disponibilitatea lui cognitivă, fizică și socio-emoțională este diferită de perioadele anterioare din perspectiva modului în care copilul se raportează la realitatea înconjurătoare, prin modul în care prelucrează mesajele primite și le integrează în structuri psihice. (RFDIT)

Testimoniale

Colaborarea noastră a fost de la bun început deschisă și îndreptată către bunăstarea copilului. Cel mai valoros lucru din colaborarea cu dumneavoastră, este iubirea și amintirile minunate care merg mai departe în mintea și sufletul copilului meu. Inițial am primit o recomandare, dar ceea ce m-a convins sa colaborez cu dumneavoastră, a fost discuția avută înainte de înscriere, cu doamna Daniela Murgu.

Irina El Azzioui

Ușoară și sigură, acestea sunt cuvintele care definesc colaborarea cu Ami Kids. Mi-a fost ușor să comunic, mi-a fost ușor să integrez copii în colectivitate și mi-a fost ușor ca mamă sa depășesc toate provocările apărute în primii ani . Sigură, pentru că am avut mereu sentimentul că la Ami Kids copii mei beneficiază de tot suportul personalului.

Cristina Alexandra Panici

Interacțiunea cu cei din Grădiniță mi-a permis să mă relaxez vis a vis de copil, nu numai în ceea ce privește timpul petrecut în Grădiniță ci și în creșterea lui propriu zisă. Am simțit că am suport și sprijin și, că din momentul în care copilul rămâne în Grădiniță tot personalul va face tot posibilul ca la al meu copil să-i fie bine. Am apreciat foarte mult atunci când și celelalte miss de la alte grupe se implicau în situatii legate de copil, situatii care nu le priveau direct. Mi-a placut că uneori s-a simțit un soi de familiaritate. Mi s-au părut foarte constructive ședintele de feedback privat.

Anca Munteanu

Colaborarea a fost una benefică atât pentru copil cât și pentru mine ca părinte. Am simțit implicarea colectivului Ami Kids până în cel mai mic detaliu. Abordarea a fost un profesionista și scopul suprem a fost întotdeauna binele copilului.

Ursu Roxana

Armonioasă, deschisă. Evoluția copiilor, experiențele lor și relația frumoasă cu personalul Grădiniței. Profesionalismul, activitățile prin care vă diferențiați de alte Gradinițe, serviciile culinare. De-a lungul timpului ați îmbunătățit calitatea serviciilor și ați venit cu ceva nou, ceea ce pe mine mă mulțumește și sunt recunoscătoare pentru asta!

Diana Mihaela Lungu Pușcașu

O colaborare bazată pe respect. Am rămas cu ideea că am facut o alegere potrivită în ceea ce privește startul educațional al copilului meu. Deschiderea spre comunicare. Alinierea tuturor cadrelor didactice la principiile Grădiniței.

Mama